{"id":1718,"date":"2021-12-23T16:28:13","date_gmt":"2021-12-23T16:28:13","guid":{"rendered":"http:\/\/viraltimes.climateactionchildhood.net\/?page_id=1718"},"modified":"2022-07-19T00:05:49","modified_gmt":"2022-07-19T00:05:49","slug":"cabogana-esp","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/viraltimes.climateactionchildhood.net\/index.php\/es\/jardines\/cabogana-esp\/","title":{"rendered":"Cabogana: Racar"},"content":{"rendered":"\n

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M\u00faltiples t\u00f3picos del suelo, la historia y la memoria<\/h2><\/div>\n\n\n\n
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Educadora: Andrea Pinos
Ni\u00f1xs: Jonael, Joaqu\u00edn, Alejandro, Olivia, Samara y Sander<\/p>\n\n\n

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La monta\u00f1a del Cabogana hace parte de la cordillera Andina que abraza la ciudad de Cuenca. Para llegar al Cabogana se recorren caminos que poco a poco suben revelando complejos paisajes llenos de contraste que forman el valle de la ciudad. La Escuela Itinerante trabaja en dos jardines del Cabogana: Racar y el Tejar<\/strong><\/a>.<\/h4>\n\n

Antiguos poblados cargados de tradici\u00f3n y memorias (natural-cultural) se asientan en las faldas del Cabogana al mismo tiempo que el desarrollo urbano crece y ahoga su ruralidad tradicional. Los hornos tradicionales de ladrillos y tejas est\u00e1n entrelazados con tiendas de abarrotes, sitios de comida tradicional mezclados con fast-food, caf\u00e9-net y un enorme almacenamiento para uno de los principales centros comerciales de la ciudad.<\/h4><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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La arcilla – con sus historias memorias, y diversos colores y texturas – es el material con el cu\u00e1l nos encontramos d\u00eda a d\u00eda en el Jard\u00edn Cabogana. <\/mark><\/strong><\/h5>\n\n\n\n
El suelo del Cabogana es un suelo arcilloso, lleno de diversos colores de arcilla.<\/mark><\/strong><\/h5>\n\n\n\n
Arcilla, como protagonista, nos invita a pensar con temporalidades distintas. <\/mark><\/strong><\/h5>\n\n\n\n
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A trav\u00e9s de una multiplicidad de encuentros, aprendizajes, indagaciones y  cuestionamientos, creamos historias colectivas que nos aproximan al lugar y a la arcilla.<\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n
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Al acercarnos, establecemos proximidad y relaciones con la arcilla, nos desaceleramos, notando detalles que antes (por ir tan de prisa) no ve\u00edamos. <\/h4>\n\n\n\n

Este encuentro con la tierra crea indagaciones \u00edntimas y colectivas; donde nuestras manos son las principales protagonistas.<\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
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